木工和建筑行业路径
木工和建筑行业的途径是一个伟大的学生谁有兴趣建设和建设我们每天使用的结构, 和 ..
+享受他们用双手工作的项目.
+喜欢通过建造和修理东西来学习.
喜欢使用工具和设备.
+在建筑工地工作感觉很舒服.
途径的好处和亮点
从下面列出的课程中修满2个学分的学生将满足州数学和英语/语言艺术毕业课程的要求, 和...
+获得行业认可的NCCER核心,木工1级和OSHA 10认证.
+在实际的建筑项目中学习.
+收到优先进入 CITC木工学徒计划.
+通过衔接课程满足几何或三年级数学要求.
途径的课程
年级水平
VOC615/616 (Year; Two Period Block Class Located at 蒙特莱克高地高中; Periods 3&4 or 5&6)
学分:2.0
年级:10 - 12年级
相等:1.0学分3rd 数学或1年级.0学分几何
先决条件: 共享学生表格 需要注册. (地区内计划)需要某种形式的医疗保险. (保险可以通过你的高中购买.)
课程描述:
在第一年的课程中, 学生发展进入学徒培训或建筑行业入门级工作所需的建筑施工技能. 主题包括安全, 工程数学, 行业定位, 手动和电动工具, 蓝图, 网站布局, 框架, 悬挂门窗. 作为本课程的一部分,学生将在学校校园内参与建造棚屋和其他项目,并获得NCCER核心认证和OSHA认证,这对未来的就业很有用. 提供地区巴士交通.
VOC638/639 (Year; Two Period Block Class Located at 蒙特莱克高地高中; Periods 3&4 or 5&6)
学分:2.0
年级:11 - 12年级
先决条件:成功完成木工和建筑专业. 共享学生表格 需要注册. (地区内计划)还需要某种形式的医疗保险. (保险可以通过你的高中购买.)
课程描述:
在这个二年级的课程中, 学生通过实际的建筑项目继续学习,同时完成学习以获得NCCER木工一级认证. 本高级课程涵盖的主题包括住宅电气系统和安全, 屋面, 外加工, 橱柜安装, 管道, 和天花板, 托梁和屋顶框架. 提供地区巴士交通.